培养发散思维
周天书刚到,迫不及待拿起一本看看,《一条鱼两条鱼》,60多页厚,硬皮
特点:画面夸张,内容广泛,语言韵律十足(英文),思维模式像极了孩子
长处:想象力丰富,英文语句非常押运,韵律十足,思维模式真像极了孩子们,一会儿想东一会儿想西,内容设及: 鱼的数字(1、2)、颜色、老少、情绪、坏、胖瘦,脚的数量(2、4、6),快慢高低,手指数量(1~11),人物或者说怪物内德、努克,吵与静开瓶兽、拳击,音的高低,左右,刷梳湿等等
不足:画面美感不足,内容主体性欠缺,或者应该说各册书名未涵盖完该册内容
孩子喜欢程度:三岁女儿喜欢度一般,60页的书没听完过,总是中途开小差,可能男孩子会喜欢些,也许是书太厚--对小孩子老说
和孩子一起来读苏斯博士吧
苏斯博士第一辑买回家,给孩子读过,效果不佳,分析原因有二:
一、孩子小。二、每篇内容太长。生字太多(对于妈妈而言)。所以一度对苏斯爷爷不感冒,尤其在网上看到以前的版本也无兴趣搜罗了。
这第二辑也是看了网友的推荐,她说这一套比第一套还押韵,搜了回来,刚和孩子读了其中一本——《千奇百怪的脚》(The Foot Book),当时也是随便拿的,为了回家好读,特意先翻了一下,查了字典,搞准读音,当时一看,我就觉得这本书有戏,因为虽然也是苏爷爷的无厘头,但句子短,以一两个单词为主,而且看图理解句子有帮助。开始我给孩子读的时候,还怕他听不懂,就读一句解释一句,然后整篇读完,但孩子好像淡淡的反响。晚上睡觉时,孩子突然对我说:妈妈,那本英文书(呵呵,不记得名字了)你下次读不要说中国话,就读英语好了。哈哈,苏爷爷朗朗上口的英文韵也征服了CHINESE KID。马上翻翻其他的,以确定读书顺序:
《小磨蹭,请你现在就走》(Marvin K.Mooney Will you Please Go Now!),这本要马上读,多少妈妈对于孩子的“磨磨蹭蹭”是“深恶痛绝”,让我们在笑声中解决问题。
《布朗先生会学牛叫,你行吗?》(Mr.Brown Can MOO! Can You?)哈,这本书一定要先学好各种动物的叫声,好玩。
《我闭着眼睛都能读书》(I Can Read with My Eyes Shut)对于书虫小朋友最好玩,奇离古怪的
《你能有多少奇思妙想》(Oh, the THINKs you can Think!)这本的句子比较长,放后面。
《数也数不清的念头》(Hunches in Bunches)这本和上面的好像内容有类似吧,句子也比较长,放后面。
如果还没买第一套,孩子比较小建议选这套;如果孩子已经上小学,第一套还是不错的,像绕口令。
好
still good!
很喜欢。
美中不足的是<<千奇百怪的脚>>缺了页。是在阅读时才发现的,觉得换货很麻烦。
和第一辑相比太简单了
我女儿很喜欢苏斯博士套装第一辑,所以第二辑一出版,我就毫不犹豫地买了.可是女儿感觉太简单了,尤其是英文,一会儿就翻看完了.顺便说一下,我女儿小学二年级.个人认为此套书比较适合刚学英语的孩子,用以培养孩子对英语的兴趣还是不错的.
查音标,练发音
这套书的绘图风格我是不大喜欢,但不只在孩子的眼里会是什么样子的.反正每次看到新书的她都会异常兴奋.这次当然也不例外.如果要是有音标就更好了.看这类的双语书,最大的好处就是能让我自发的学习外语了,查音标,练发音.
不推荐用这套书教孩子学外语.
【评】苏斯博士
初闻《苏斯博士》还是看小巫的书,那时候宝宝刚出生,在家里学习育儿知识的时候,买了小巫的四本书,那上面提到了苏斯博士。当时还特意把这本书名字记录下来,以便宝宝长大后也买一套。
第二次听说苏斯博士,是我经常上的育儿网,看到有妈妈要团购苏斯博士。这也让我想起当年看小巫书时,要给宝宝买这套书的想法。
拿到苏斯博士的书,是在五一长假之后。傍晚时门铃响了,说是来送书的。当时就想肯定是我期盼已久的苏斯博士了。拿到书,儿子就问:“妈妈,这是什么啊?”,我跟儿子说:“这是苏斯博士,妈妈前几天跟你说过的。”儿子很着急了,要打开书看看。我俩把书外包装都除掉了,儿子拿起一本就让我给他讲。那本书是《千奇百怪的脚》,那段时间正好是儿子对左右比较感兴趣的时候,苏斯博士的书里面画了那么多脚,儿子也跟着用不是很标准的英语跟着读“left foot ,right foot”,一边跟着读一边模仿书上的画面,用力的扭动自己的屁股,那个样子真的可搞笑了。晚上爸爸回来的时候,还告诉爸爸左脚右脚。看了那本书好长一段时间,走路的时候想起来了还和我一起“left foot ,right foot”。苏斯博士的《小磨磳,请你现在就走吧》,这本书我和儿子一起看的时候,觉得这本书通过作者的画面以及简短押韵的文字(英语),不仅生动形象的刻画了特定阶段孩子的行为特点,而且也让我们这些做家长的重新反思一下育儿过程中,对于孩子的某些行为所采用的教育方式是否应该有所改变。
总的来说,这本书是值得拥有的,苏斯博士大胆夸张的画风是我和儿子最喜欢的,还有那浅显易懂押韵的英语也对孩子学习语言有所帮助。就以《千奇百怪的脚》这本书为例,书中反复出现的“foot”,对于初学英语的孩子这样简单的词语,重复出现,通过一些生动形象的画面,很容易就记住了。还有书中各种各样的脚,“湿淋淋的”,“干爽爽的”,“高处的”,“低处的”,让孩子在看书的过程中就很容易的学会了这些反义词,增加了孩子的词汇量。
还有一点是儿子最喜欢的是,书里面大胆夸张的绘画手法,让孩子的思维不局限于现实,更易激发孩子的想象力。印象最深的便是那一滩黑色的水,儿子对那水特别感兴趣,总问我那水为啥是黑色的?我就让儿子和我说说他的想法,儿子可愿意去想去说了。
一套挺喜欢的书
见到苏斯博士第二辑,就毫不犹豫地买了, 但是怎么到处也找不到他的录音呢?
没想到那么薄
原来买过苏斯博士的ABC,所以这次买新六册,但没想到买回来的书那么薄。
好在内容是挺好的,孩子也喜欢。但感觉这么薄的书简装就可以了,精装的话,内容还远远不如书皮厚。这个厚度的话我感觉性价比不是特别高。。
书不错
评论
书的质量还是很不错的,内容绘画也很新颖, 孩子非常喜欢,每天再忙也要读一会,适合低年级的孩子读
还可以吧
好书
不错的书
学英语的孩子都可以读这本书
孩子在双语学校,每周都要从学校图书馆带回一本书来读,苏斯的书是常常被孩子选择的书。
学校每年都有一个月的读书月,要求孩子每天读书。我看孩子喜欢苏斯,就买了这套书。真是不错。文字简单,孩子爱读,通过读书,对英语的兴趣也大增,水平也进步了。去年二年级还是磕磕巴巴的,今年,就可以很独自的读几本简单的了。相信,明年,能读的就更多了。
相比大家最爱买的那些英语课外书,这书受孩子喜欢多了,又是原汁原味的英语。
不需要让孩子认识每个字,只要读出来就行了。这个方法才是孩子学英语的正确方法啊。读多了,我的孩子还能背出好几页。
所以如果孩子在学英语,都可以买这个书来读。
孩子好像不是很喜欢,怎么办?
孩子上二年级,看到介绍,给孩子买的,本想敦促一下学习英语,结果孩子不爱看。怎么办呢?
没有第一辑丰富
读过第一辑,孩子很喜欢.
所以在当当网上见到第二辑毫不犹豫就定了货.
可是拿到书后最大的失望是内容太少,最不可思意的是其中有一本连封面加起来总共就只有18页,而每本的标价是18元.
一元一张纸!好像从来没有见这如此昂贵的书籍!
语言简单
一般
很一般的书
没简介上那么好,书的封面倒是挺精致,可內容很一般,薄薄数页,孩子不太喜欢.
姜还是老的辣
我个人认为还好
不错的书
我们买了苏斯博士所有在中国出版的书, 孩子非常喜欢他的奇思妙想. 唯一的遗憾是他的很多书是以英文为背景的, 如果孩子懂英文就更可以领略到他的有趣. 等孩子学英文的时候再温习. 我几乎可以肯定到时候孩子一定会喜欢. 我们买给4岁孩子看, 他喜欢因为觉得好玩. 能把书写得好玩并不容易, 苏斯做到了.
给小孩的朗读指南
今天收到书,是当当上最快的一次,以前一直要很久,看来当当看到卓越也在改进,要批评的是当当对物流供应商的管理,那个送货的人竟然不肯上楼只有三楼还有电梯,一定要客户跑到楼下去交易,不知道是怎么管理的
书的内容不错,回去和儿子分享
希望看到当当的进步,给大家多一个选择.
适合发展孩子思维的书
一套适合发展孩子的思维的书,其中的内容天马行空,孩子很爱阅读
没有想象中的好
用中文讲没有什么故事情节,太简单,用英文讲孩子也不能接受,且不能象第一辑一样在网上找到英文朗读,暂时放进书橱,过一段时间再给孩子看吧
小磨蹭
儿子26个月,这套书拿回来,反应比较一般,但是我和他一起读了小磨蹭过后,他认识了小磨蹭,也会很认真的一个人看这本书,我们两个人可以一起躺在沙发上,一遍遍的重复,zumble-zag,和bumble boat,一起做出晃晃悠悠的动作,一起发出啵啵的声音,一起大笑。和孩子一起读书总有无穷乐趣。
越来越喜欢
收到书第一天,拿出来的是,讲念头的那本,宝贝似乎兴趣不大。我当时想坏了,不适合。后来,我独自把书都看了一遍,知道各本句子有短有长,因为是双语,当然从短句多的开始较好,第二天,就给他读了《foot》,果然,宝贝很有兴趣,我们还一起表演着大脚,小脚,左脚,右脚,画面很有趣,作者想象力非常丰富,符合孩子口味,在笑声中孩子认识词语会用词语。这本书,主要词语重复率高,又不显的枯燥,总有有趣的变化。
喜欢苏斯博士的书
之前给儿子买了他的第一辑10本,只有几本能给他读,他能懂的,更多的是篇幅非常长的书了,不光大人费力,而且孩子也不容易懂。第二辑的内容更适合5-6岁孩子的阅读。但是就是纸张有些不如第一辑的。不过整体感觉还是不错的,我们很喜欢!
很不错
复制了我在另一套苏斯的评论, :)
我以前很抵触双语版的书,家里一本没有,这套书,也是因为很全我实在忍不住收了的,但是收到后发现双语版做的不错,汉字很小。 这套书,适合家长英文具有一定水平的,能给孩子讲出其中的韵味,汉语其实只是理解意思而已,原文本身的很多精华都缺失了。 翻译的很好,翻译不出味道是没有办法的事情。 比如 hop on pop 很押韵,翻译过来,很难音义俱全。
好
这些书非常适合3岁的小朋友,我的宝宝太小了,而且我也不会英文,但仍然阿觉得很有趣。这次当当的服务不错,还想给朋友买呢,希望一如既往的好。
想像力很丰富
想像力能丰富的一套作品
很多东西都是我们没能想到的
只是作者引用的一些书中主角或人物之类的
是孩子们平时完全不能接触到的
因此更多时间会去关注主角
问一些关于主角的为什么~~
如:
它为什么有长长的尾巴?
它为什么这么尖的鼻子?
世界上有这种动物嘛?
很好!
好书
简单有趣,富有想象力!又方便于孩子记住书中的关键句,适合孩子读的英语书。
非常实用
小巫的书里推荐过苏斯博士的书
她的孩子非常喜欢苏斯博士。
今年给孩子报了一个英语的课外班,为了配合课外班的学习,给他买了这套书。
粗粗地翻了一下,感觉非常不错很适合儿童阅读,因为是英语为母语的人写的书,语感上很自然。不象我们中国人写的英语课外书,怎么看都有些中式英语的味道。
为了让孩子从学到地道的英语,虽然苏斯博士贵了一些,今后决定还是买原版的。
英语学习从兴趣开始
在购这套书之前已经买过第一套。啦啦对里面的一条鱼,绿鸡蛋,还有认字母的书比较感兴趣。最近才对其他基本略翻一二。我总是很耐心地等他喜欢上苏斯的那一天。第二套买回来,感觉比上一套容易,文字方面,给孩子的打击也不会太大。而且画面也一如既往的生动有趣。之前看过有妈妈评价说这套书性价比低。窃以为,书的价值是不能简单地用单价除以页数来计算的。有的书很厚,比如时装杂志之类,价格也就20来块,这么算性价比不是很高?但到底有多少是有用的信息呢?记得《朗读手册》中提到,给孩子买书,哪怕是投入收入的三分之一都是值得的(具体描述记不清,但大概意思如此)。所以,我想,只要是真正的好书,价格可能真的不是我们考虑的首要因素。当然咯,同样的东西,能便宜些当然更好咯。所以当当才这么得火撒。
希望当当继续火下去,儿童书能继续优惠到底。
还不错
只是宝宝现在比较抗拒英语,我以给她念,她就说“妈妈不要说英语”:)
这套书内容肯定是不错的,只是印刷用的纸张太容易被撕碎了。准备等孩子再大一些给她看吧。
送人的礼物
这本书是我买来送给朋友的儿子的,
但是他好像现在还没有开始学英语,他妈妈也还没有给我反馈,我也不好意思老追着人问
呵呵
不喜欢
我不喜欢这套书,绘画不可爱,内容也没什么好看的,不知道孩子们是否会喜欢这类的书。觉得不值得一买。
喜欢
一贯的有趣,其中的2本还是满简单的(甚至比第一辑的简单)。尤其那本Foot的书,很简单,基本上适合有一点点英文基础的小朋友,父母可以辅导来读。
有趣!
我的儿子快3岁了,很喜欢这套图书。 很适合双语教育。 它带给孩子的不仅仅是快乐!
妞不太喜欢,闲置了
改编成小故事话剧也很不错
很喜欢,买了第一套以后给自己的学生看,很多故事都留下很深的印象,
还曾把第一套的几个小故事改编成小话剧,也很不错,看完霍顿与呼呼地电影之后,彻底迷上了,大象霍顿!!!
哈哈 好可爱的大象!!!
只是还是要说一点,还是第一套好,不管是内容还是包装和厚度!!!
内容不错,但纸质不好
如果已买了第一辑的,不推荐再买第二辑了
一般
买来送人
还行
作为低年级英文读物很不错
中文肯定是太简单了,但作为英文读物不是很不错的,漫画夸张有想像力,语言风趣幽默,是孩子喜欢的类型,一边看一边哈哈大笑,她自己先看一遍中文,就让我读英文,可有的单词我也不会呢,只有一边查一边读了。
非常喜欢
真是没想到
本以为,英文的书孩子会没兴趣.是相信了小巫的话,才犹豫地买了回来.呵呵,真没想到.开始,孩子根本拒绝来读,是我拿过了小磨磳,请你现在就走吧那本书,也不理他,自顾自地朗读,我也不念中文,上口的,诗一般韵律,绕口令一般的语言,立刻把孩子迷了过来,他自己跟着我念中文.现在,那句"Just go go go!Please do do do !"成了我家的经典,每当我们家的小磨噌又慢吞吞的时候,我就不再催促他快点,而是直接说这句,他马上会笑着大叫"我来了,来了,天哪!"有时,我说了上半句,他会自己接了下半句然后赶紧做去.看来,相信小巫又一次正确了!
好书
英语课外读物
总得来说,是一本不错的书.但儿子只看了一眼就不看了,说没意思,可能是有的单词还得去查字典才能认识,很麻烦.如果单词没有困难的孩子,或者妈妈给读就好了.书中的英语非常接近生活,应该说是很实用的,但要坚持读,直到会用,还得有一个好的阅读办法才行.